Présentation

 Centre collaborateur de l'OMS
pour la Famille des Classifications Internationales
en langue française pour la Classification Internationale
du Fonctionnement, du Handicap et de la Santé (CIF) -
Inserm - CTNERHI

Le centre collaborateur de l’OMS pour la Famille des Classifications Internationales en langue française (CC OMS FCI ou WHO-FIC CC)

De 1989 à 2004, le Ctnerhi était désigné comme centre collaborateur de l'OMS pour la Classification des handicaps. A ce titre, il a participé à la révision de la Classification Internationale des Handicaps : Déficiences, Incapacités, Désavantages (CIH) qui a débouché en 2001 sur l’adoption d’une nouvelle classification du handicap : la CIF (Classification Internationale du Fonctionnement, du Handicap et de la Santé).
Par ailleurs, une unité de l'Inserm était centre collaborateur pour la Classification internationale des maladies (CIM).
En 2004, l'OMS a désigné cette unité le CépiDc comme centre collaborateur unique pour la Famille des Classifications Internationales (FCI) en langue française (CC OMS FCI ou WHO-FIC CC).
En 2005, le CTNERHI et l'Inserm ont passé une convention, déléguant au Ctnerhi les missions OMS relatives à la CIF.

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La Classification Internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF)
International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)

La Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé adoptée par l'Assemblée mondiale de la santé en 2001 remplace la Classification internationale des Handicaps : déficiences, incapacités, désavantages.
Cette nouvelle classification traduit l'évolution internationale des représentations sociales du handicap au cours des trente dernières années. A l'approche traditionnelle du handicap comme caractéristique individuelle ont été opposées des approches sociales du handicap, souvent radicales, interrogeant la place faite aux personnes handicapées dans la société et la discrimination dont elles sont l'objet par défaut d'accessibilité environnementale et d'accès aux droits communs.
S'orientant vers une perspective systémique du fonctionnement humain, la CIF s'efforce d'intégrer ces deux types d'approche pour concevoir le handicap comme le résultat d'un processus où sont mis en interaction plusieurs dimensions : les structures organiques et les fonctions anatomiques, les activités de la vie quotidienne et la participation sociale, les facteurs environnementaux et les facteurs personnels. L’environnement ici devient un facilitateur ou au contraire un obstacle à la réalisation des activités quotidiennes et à la participation des personnes à la vie en société, selon le degré d’adéquation constaté entre les difficultés qu’éprouvent une personne à effectuer une tâche et les possibilités qui s’offrent à elle pour être en mesure de réaliser cette tâche.
L'impact de la CIF est de nature à conduire à une révision des corpus législatifs et réglementaires en vigueur dans le champ du handicap comme en témoigne le vote de la "Loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" (11 février 2005).

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La CIF pour enfants et adolescents / ICF for Children and Youth (ICF-CY)

La Classification Internationale du Fonctionnement, du Handicap et de la Santé pour Enfants et Adolescents a été adoptée en 2007 par l'OMS en tant que classification dérivée de la CIF dans le cadre de la Famille des Classifications Internationales de l'OMS. Elle est destinée à enregistrer les caractéristiques de l'enfant en développement et l'influence de l'environnement dans lequel il évolue. Elle a été développée en réponse au besoin exprimé d'avoir une CIF qui puisse être utilisée de manière universelle pour les enfants et les adolescents dans les secteurs sociaux, de la santé et de l'éducation. Les manifestations du handicap et des problèmes de santé chez les enfants et les adolescents sont différents de celles vécues par les adultes de par leur nature, leur intensité et leur impact. Ces différences doivent être prises en compte pour que le contenu de la classification soit sensible aux changements associés au développement et contienne les caractéristiques des différents groupes d'âges et leurs environnement.

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CIF — Documentation

Vous trouverez dans cet espace une bibliographie générale sur la CIF et la CIH qui rassemble des références de publications depuis 1989, principalement francophones. Les références anglophones correspondent à la littérature présente dans le fonds documentaire du CTNERHI.
Des bibliographies thématiques élaborées à partir de la bibliographie générale sont aussi proposées sur les sujets listés ci-dessous. Elles contiennent des références anglophones non disponibles au service documentation cependant, un lien Internet permet d'accéder directement aux textes intégraux correspondants.

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Le réseau des centres collaborateurs de l’Organisation Mondiale de la Santé pour la Famille des Classifications Internationales - WHO-FIC Network

L’OMS, pour mettre en oeuvre ses différents programmes, travaille en collaboration avec certains pays via des « centres collaborateurs » qu’elle désigne périodiquement et qui sont dédiés à différents domaines. Il existe par exemple des centres collaborateurs de l’OMS pour la prévention des accidents de la route, pour les légionelloses, pour la recherche et la formation en santé mentale, etc …
Les centres collaborateurs désignés par l’OMS pour travailler sur la Famille des Classifications Internationales se situent actuellement dans les pays suivants : Allemagne, Angleterre (pour le Royaume-Uni), Australie, Brésil, Chine, Etats-Unis (pour l’Amérique du Nord), France, Pays-Bas, Russie, Suède (pour les pays nordiques), Vénézuela. Ces centres sont chargés d'exercer les missions qui leur sont imparties non seulement au niveau du pays dans lequel ils sont implantés mais sur l'ensemble de leur zone linguistique : francophone pour le centre collaborateur français, lusophone pour le centre brésilien, hispanophone pour le centre vénézuélien, etc. A ce jour, il n'existe pas de centre collaborateur dans la zone arabophone bien que l'arabe soit l'une des sept langues officielles de l'ONU. La langue de travail à l'OMS est l'anglais. D’autres pays sont aujourd'hui candidats pour être désignés comme centres collaborateurs : Afrique du Sud, Italie, Japon, Mexique, Nigeria.
Les réunions annuelles des Centres Collaborateurs pour la Famille des Classifications internationales (CCOMS-FCI) sont organisées à tour de rôle par l'un des Centres Collaborateurs qui invite les pays de la région à y participer même s'ils ne disposent pas d'un centre collaborateur. Ceux-ci ne prennent cependant pas part aux décisions programmatiques prises  lors de ces réunions annuelles.

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La Famille des Classifications Internationales (FCI)
Family of International classifications (FIC)

Actuellement, la Famille des Classifications Internationales rassemblent plusieurs types de classifications :
Trois classifications principales

  • la CIM-10 (Classification Internationale des Maladies)
    ICD-10 (International Classification of Disease)
  • la CIF (Classification Internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé)
    ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health)
  • ICHI (International Classification of Health Interventions)
    (Classification Internationale des Interventions en Santé)

Des classifications dites « dérivées »

  • ICD-O-3 (International Classification of Diseases for Oncology, 3rd Edition
    (Classification Internationale des Maladies pour l’Oncologie)
  • ICD-10 for Mental and Behavioral Disorders, Clinical Descriptions and Diagnostic Guidelines
    (CIM-10 pour un guide sur les désordres mentaux et comportementaux, les descriptions cliniques et les diagnostics)
  • ICD-10 for Mental and Behavioral Disorders Diagnostic Criteria for Research
    (CIM-10 pour les critères de diagnostic des désordres mentaux et comportementaux dans le cadre de la recherche)
  • ICD-10-NA, Application of the International Classification of Diseases to Neurology
    (Application de la Classification des Maladies à la Neurologie)
  • ICD-DA, Application of the International Classification of Diseases to Dentistry and Stomatology, 3rd Edition
    (Application de la Classification des Maladies à la Dentisterie et à la Stomatologie)
  • CIF, version pour enfant et adolescents (CIF-EA)

Des classifications dites « liées à la FCI »

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